DOWNLOAD PERMENDIKBUD NO 24 TAHUN 2016 TENTANG KI DAN KD KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH

PERMENDIKBUD NO 24 TAHUN 2016


Peraturan  Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia (Permendikbud) Nomor 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti (KI) Dan
Kompetensi Dasar (KD) Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar Dan
Pendidikan Menengah






(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});








Berdasarkan
Pasal 1 Permendikbud Nomor 24 Tahun

APLIKASI DAPODIK VERSI 2016

Puji syukur, Alhamdulillah.
Tim Dapodikdasmen telah merilis Aplikasi Dapodik 2016 sebagai langkah tindak
lanjut untuk menyatukan Aplikasi Dapodik (front-end) untuk jenjang Pendidikan
Dasar (Dapodik SD/SMP/SLB) dan jenjang Pendidikan Menengah (Dapodik SMA/SMK).
Pada Aplikasi Dapodik 2016 terdapat beberapa pembenahan yang cukup siginifikan
dalam hal data referensi, metodologi registrasi,

LUAR BIASA TIM IMO INDONESIA 2016, KIRIM 6 ORANG DAPAT 6 MEDALI (3 PERAK, 3 PERUNGGU), BERIKUT DAFTAR NAMANYA

Olimpiade Matematika
Internasional ke-57, atau 57th  International Mathematical
Olympiad (IMO) berlangsung di Hongkong, pada tanggal 6 hingga 16 Juli 2016. Ada
enam pelajar Indonesia yang akan menjadi peserta olimpiade ini. Mereka akan
berkompetisi dengan 616 peserta lainnya yang berasal dari 117 negara.






(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

PELAJAR INDONESIA RAIH 1 MEDALI EMAS DAN 4 MEDALI PERAK DALAM IPHO (INTERNATIONAL PHYSICS OLYMPIAD) 2016

Ajang Olimpiade Fisika
International (International Physics Olympiad) atau IPhO ke-47 tahun 2016
berlangsung di Zurich, Swiss 10-17 Juli 2016 yang diikuti 87 negara dengan
jumlah delegasi lebih dari 650 orang.  Tim
Fisika Indonesia berhasil membawa pulang satu medali emas dan 4 medali perak.




Medali emas diraih Michael
Gilbert (siswa SMAK BPK Penabur Cirebon) meraih medali emas, sedang

BANTUAN DANA PENULISAN PEMANFAATAN UN PADA SATUAN PENDIDIKAN UNTUK KEPSEK SMA/SMK TH 2016

Ujian
Nasional (UN) merupakan salah satu evaluasi untuk melihat pencapaian hasil
belajar pada proses pendidikan yang telah berlangsung. Pada jenjang pendidikan
dasar dan menengah, masih diperlukan upaya pembenahan melalui pemanfaatan hasil
UN. Pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan untuk meningkatkan
mutu pendidikan merupakan salah satu pemanfaatan hasil UN.